Roy F. Baumeister 教授是当代社会心理学领域最具影响力的学者之一。他身为美国艺术与科学院院士，心理科学学会（APS）William James终生成就奖获得者，曾担任心理学知名期刊Psychological Inquiry主编、国际积极心理学会主席，在国际心理学界享有崇高声誉。2025年，高清无码 聘请Baumeister教授作为国家外国专家，为师生带来一系列精彩的学术活动。以下是系列讲座内容的精彩回顾。
2025年10月11日上午，面向本科生的第一场讲座在后主楼2026举办。本次主题为“社交与独处：在线时代的社会生活”。讲座系统比较了面对面互动与以科技为媒介的沟通在心理影响上的差异。
Baumeister教授提出核心论点：相较于线下互动，线上互动会导致个体的心理投入感和参与度降低，从而产生更弱的心理影响。讲座综述了大量研究后发现：线上互动在建立信任、群体凝聚和积极情绪体验上效果较弱，且进程更慢；合作任务的表现通常较差；教学与学习效果亦不如线下。然而，科技中介也减少了社交抑制，使人们更敢于表达异议、提出更多、但质量低于线下交流的想法。Baumeister教授总结道，当科技用于补充和增强线下已有的人际关系时最为有益；但若完全取代面对面的真实接触，则可能对个体的心理健康与社会连接产生负面影响。
提问环节，听众与Baumeister教授探讨了过度依赖线上沟通是否会损害线下社交能力，以及为儿童与青少年提供线上心理健康服务的有效性与局限性。
2025年10月15日下午14:00 ，面向本科生的第二场讲座在后主楼2026开展。本次主题为“坏比好影响更大”。讲座系统阐述了心理学中的一个基本原则——负面偏差，即负性刺激、负性事件相比正性事件而言，对人的心理和行为具有更强大、更持久的影响。Baumeister教授通过跨领域的研究证据说明了这一效应的普遍存在：在人际关系中，一次冲突或负面互动的伤害远大于多次积极互动的益处；在学习中，惩罚和批评比奖励能带来更快的效果；在认知上，人们会更多地思考和分析负面经历，从而学到更多；在感知和记忆中，大脑对负面信息的处理更优先、更深刻；在道德判断上，一个负面行为足以摧毁由众多善行建立的声誉。随后讲座进一步探讨了该偏差的进化根源：对于生存而言，避免一次致命危险远比获得一次额外奖励更重要。
提问环节，听众与Baumeister教授探讨了是否存在某些极端的积极体验（如极致美味）能够超越负面偏差。
2025年10月22日下午14:00，面向本科生的第三场讲座在后主楼2026开展。本次主题为“人类的本质和文化”。Baumeister教授指出，人类的本质服务于文化。比如，人类最重要的特征，交流和合作极大程度地丰富了文化的内容。文化提升大脑的功能。人类大脑的进化是为了参与文化。人类文化包括学习行为、分享信息、代际传递、团体组织、信念、实践规则和社会规范等。文化是人类独有的特征。它促进言语学习、知识积累、劳动分工和物品交换，提升人类的繁衍和发展。 Baumeister教授也客观分析了文化与天性之间的潜在冲突，以及文化可能带来的负面问题，但最终从生物种群繁衍的角度，肯定了文化的巨大成功。
2025年10月22日下午15:30，面向本科生和研究生的第四场讲座在后主楼2026开展，本次主题为 “关于未来的思考：是否、何时、为何、如何、何人、何事……以及那又怎样？”。 Baumeister教授提出，人类意识的独特能力在于能够模拟多种未来场景，这一过程被称为“务实前瞻”（pragmatic prospection）。他强调，未来并非单一注定的结局，而是一个充满可能性的“矩阵”，人们对未来的思考主要目的并非精准预测，而是规划行动、评估选择后果，并为潜在挑战做好准备。实验发现个体在思考未来时更倾向于关注潜在威胁，这种机制虽有助于规避风险，但过度使用可能限制探索与创新。
提问环节，听众与Baumeister教授探讨了负面偏差如何影响日常决策，以及如何通过“意义建构”训练帮助青少年平衡对未来的乐观与悲观态度。
2025年10月22日傍晚18:00 ，面向本科生和研究生的第五场讲座在后主楼2026开展，本次主题为 “意志力、自我损耗与决策”。 Baumeister教授首先指出，良好的自控力与学业成就、维护人际关系、幸福感及健康水平等积极人生成果密切相关。他重点介绍了“自我损耗”理论，即意志力如同肌肉，短期使用后会暂时疲劳，导致自控能力下降。Baumeister教授通过经典的“曲奇与萝卜”实验等研究，揭示了自我损耗对坚持性、注意力、逻辑推理乃至道德判断的负性影响。讲座指出，做决策会消耗同样的心理资源，导致“决策疲劳”，表现为拖延、冲动选择、规避风险和依赖默认选项。因此，建立日常惯例、减少琐碎选择有助于节省意志力。教授强调，意志力虽有限但可通过锻炼增强，并通过培养良好习惯将其自动化，是提升自控力的有效策略。
提问环节，听众与Baumeister教授探讨了自我损耗与抑郁低能量状态的联系，以及其理论与其他自我控制过程模型的异同。
